El alumno adquirirá los principios básicos de l las teorías del aprendizaje y contrastará los alcances y aportaciones de cada una; adquirirá los fundamentos y requisitos de la instrucción escolar y diferenciará aprendizaje de enseñanza; analizará los alcances y relevancia de la instrucción en la enseñanza para facilitar y mejorar el rendimiento escolar.
Esta se vincula con el perfil educativo del egresado que lo habilita para intervenir en ambientes escolares, promoviendo aprendizajes; y lo habilita para su desempeño profesional como docente.