El alumno adquirirá los conceptos principios que fundamentan la actividad del psicólogo educativo; analizará su aplicación alcances y limitaciones; adquirirá los principios básicos de las teorías clínicas que sustentan su aplicación, alcances y limitaciones dentro del ámbito escolar y analizará la relación e interacción directa en el aprendizaje y su práctica conjunta en la enseñanza y, sus funciones ante la sociedad.
Ésta se vincula con el perfil profesional docente y terapeuta del aprendizaje. Proporciona un marco teórico y comprensión de la práctica educativa con la aplicación de principios clínicos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, e integra asignaturas básicas en su aplicación.
