El alumno adquirirá los conceptos y factores de los trastornos; identificará y reconocerá los trastornos en ambientes naturales y será capaz de discriminarlos y describirlos; analizará sus causas, tratamiento y pronóstico; investigará y elegirá las técnicas más adecuadas al caso.
Esta materia tiene una función integradora del área clínica, educativa, psicométrica, entrevista y diagnóstico. En esta se conjunta la práctica clínica y educativa en ambientes escolares y consulta privada.